Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,26 MB
2,26 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Passiv, US Southwest
Textarbeit zum US Southwest - freies Schreiben; Grammatikübungen zum Passiv
, Passiv, US Southwest
Textarbeit zum US Southwest - freies Schreiben; Grammatikübungen zum Passiv
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
445 KB
445 KB
Klausur Q1, Nigeria, Purple Hibiscus
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
282 KB
282 KB
Black Mirror, Nosedive
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
22 KB
Methode: Writing a characterization - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, I-Boy
Summary and characterization of protagonist of I-Boy
, Characterization, I-Boy
Summary and characterization of protagonist of I-Boy
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
117 KB
117 KB
gender issues - cartoon
Mündliche Abiturprüfung - topics gender issue and Mother to Mother
Mündliche Abiturprüfung - topics gender issue and Mother to Mother
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Methode: Gallery Walk (Gallerierundgang)
, 1984, Dystopia, Dystopian Literature, George Orwell, Totalitarismus
Die SuS erarbeiteten zuvor in Gruppen die in der Tabelle dargestellten Themen und stellen sich die Ergbenisse in Form eines Gallerierundgangs vor; Die ZuhörerInnen tragen die wichtigsten Punkte in die Tabelle ein.
, 1984, Dystopia, Dystopian Literature, George Orwell, Totalitarismus
Die SuS erarbeiteten zuvor in Gruppen die in der Tabelle dargestellten Themen und stellen sich die Ergbenisse in Form eines Gallerierundgangs vor; Die ZuhörerInnen tragen die wichtigsten Punkte in die Tabelle ein.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
IVF, Science, Science and Technology
Bezieht sich auf den Artikel auf S. 342f. im Schulbuch "Pathway Advanced"
Bezieht sich auf den Artikel auf S. 342f. im Schulbuch "Pathway Advanced"
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
433 KB
433 KB
definitions politics, vocabulary
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
313 KB
313 KB
exaggerated, storytelling
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
76 KB
revision, Simple Past, Simple Present, Tenses, will future
Das Dokument enthält ein Arbeitsblatt zur Wiederholung der im Titel genannten Zeiten.
Das Dokument enthält ein Arbeitsblatt zur Wiederholung der im Titel genannten Zeiten.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
61 KB
61 KB
Methode: Listening - Arbeitszeit: 60 min
, Listening Comprehension, Sex Education
, Listening Comprehension, Sex Education
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
27 KB
27 KB
Arbeitszeit: 135 min
, argumentative writing, Australia
, argumentative writing, Australia
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,15 MB
1,15 MB
Nosedive
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
268 KB
268 KB
Methode: Rollenspiel, Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, climate change, discussion, panel discussion, rollenspiele
Lehrprobe Die SuS diskutieren auf Basis herausgearbeiteter Argumente in Form eines Rollenspiels, inwiefern Schulstreiks im Zuge des Fridays-For-Future- Movements gerechtfertigt sind und nehmen anschließend auf Grundlage der Diskussion kritisch Stellung.
, climate change, discussion, panel discussion, rollenspiele
Lehrprobe Die SuS diskutieren auf Basis herausgearbeiteter Argumente in Form eines Rollenspiels, inwiefern Schulstreiks im Zuge des Fridays-For-Future- Movements gerechtfertigt sind und nehmen anschließend auf Grundlage der Diskussion kritisch Stellung.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Methode: Klausur Great Britain - Arbeitszeit: 135 min
, Great Britain United Kingdom Social integration
Great Britain - Muslim women Diversity - integration
, Great Britain United Kingdom Social integration
Great Britain - Muslim women Diversity - integration
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,61 MB
6,61 MB
Methode: How to describe a picture - Language support - Arbeitszeit: 10 min
, scaffolding language support useful phrases
Language support / Scaffolding
, scaffolding language support useful phrases
Language support / Scaffolding
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: Reading and Writing ohne Mediation
, utopia/dystopia
Vorabiklausur ohne medation task
, utopia/dystopia
Vorabiklausur ohne medation task
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Englisch, exam, Klausur
Klausur GK 13. Jahrgangsstufe Hessen Being Different Inclusion in schools
, Englisch, exam, Klausur
Klausur GK 13. Jahrgangsstufe Hessen Being Different Inclusion in schools
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
33 KB
Einstieg, english, Social Media, Video, worksheet
Einstieg in das Thema Social Media mit einem Video von YouTube
Einstieg in das Thema Social Media mit einem Video von YouTube
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
209 KB
Characterization, circle, Klausur
summary, characterization, dialogue
summary, characterization, dialogue
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch