Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
Methode: Lückendiktat; Grammatik have got/has got - Arbeitszeit: 15 min
Simple Present, have got / has got, Lückendiktat
Lückendiktat, Grammatik have got/ has got/ to be einsetzbar ab Unit 2 Station 1
Englisch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Einstieg, speaking, Stop & swap, talking about school, warm up
12 stop&swap Karten, die ausgeschnitten und an die SuS verteilt werden. Diese bewegen sich im Raum, auf ein Signal hin stellen sie einem anderen SoS in ihrer Nähe die Frage auf ihrer Karte und kontrollieren dessen Antwort. Danach wird getauscht.
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
Methode: Globalisation Reading , Grammar (mixed bag), Textproduction - Arbeitszeit: 45 min
, Globalisation, grammar: mixed bag, Reading Comprehension, Text Production
Topic globalisation, reading, mixed bag, text production
Englisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  2,46 MB
Methode: musterstunde - Arbeitszeit: 45 min
Industrial Revolution, industrial revolution developing countries
Skript Musterstunde industrial revolution in developing countries
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  830 KB
Methode: Reading Comprehension
, outdoor activities, Wales
arbeitsteilige Gruppenarbeit, hier auf Grundkurs-Niveau, Tabelle zum Austausch im nächsten Dokument
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  10 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Jahrgang7, Klassenarbeit Class test
Kurze, relativ einfache Grammatikarbeit/ Kurzarbeit Englisch 7. Jahrgang Gymnasium.
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Danger of sects
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  20 KB
Danger of sects
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Danger of sects
Lehrprobe
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Methode: Useful Phrases for Group Discussions
, discussion, useful phrases
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Englisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Arbeitszeit: 45 min
, G21 A2 Wales Folk Tales Present Perfect adverbs
Angelehnt an G21 A2, Thema "Wales", müssen die SuS, basierende auf einer Geschichte aus Wales, Grammatik-Aufgaben lösen und u.a. eine Inhaltsangabe verfassen.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,14 MB
casting show, the passive
Lehrprobe anhand der thematik Casting shows soll das Passiv vermittelt werden
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,36 MB
media, mediation vorabi klausurdave eggers the circle
media, mediation vorabi klausurdave eggers the circle
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  122 KB
Independence, India, Nehru
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  134 KB
Methode: Cambridge Certificate Vorbereitung CAE Exam - Arbeitszeit: 60 min
, CAE, Cambridge, Cambridge Advanced Certificate, Cambridge Exam, Speaking Exam
Diese Arbeitsblatt gibt einen kurzen Überblick über das "Speaking Exam" von der CAE Prüfung (nur Teil 1) und es gibt dazu eine kurze Übung.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Berlin  19 KB
Abitur, Englisch, Little Brother, Novel, Technology
Students read chapters 1 and 2 from Little Brother by Cory Doctorow and complete the following task. This can be done as homework, idependently, or in small groups. It should prepare the students for an in-class discussion.
Englisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  162 KB
E-Mail, Gerundium, USA
Klassenarbeit Gerund/Infinitive/E-mail
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Thüringen  81 KB
Argumentieren, homeschooling, Pro-Contra-Debatte
Im Kontext des Argumentierens steht dieser kurze Text zum Thema Homeschooling, der in Form von einem Satzsalat arrangiert ist, den die SuS in die richtige Reihenfolge bringen sollen.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Thüringen  18 KB
Bildbeschreibung, Picture Presentation
Struktur anhand dessen sich die SuS eine mündliche (ggf. schriftliche) Bildbeschreibung erarbeiten können. Dazu ein Feedbackraster.
Englisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Thüringen  16 KB
Access 3, Arbeitsblatt, Carnival Parade
Basierend auf das LB Access 3, der Textarbeit mit den Text "The Notting Hill Carnival Parade"
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